Course info

將會介紹老化的過程中,在生理和心理會造成的改變。並由職能治療師的角度去探討老人的職能角色角色/活動在老化過程中的改變。此課程將會訓練學生依照不同的個案需求設計適切的活動

10/2課程介紹、智慧財產權宣導、老化介紹、衍 生的問題(chp1.3.4.8)

10/9老化的生理改變(chp.5)

10/16老化的心理改變(chp.6)

10/23理論模式(chp.2)

10/30職能治療師的角色(chp.9-14)

11/6職能治療介入與評估(一)(chp.15-18)

11/13職能治療介入與評估(一)(chp.15-18)

11/20評估工具介紹

11/27期中考(30%)

12/4居家照護(chp.19)

12/11老人常見的輔具

12/18個案討論(一)

12/25個案討論(二)

1/1健康老人活動設計(學生報告)

1/8健康老人活動設計(學生報告)

1/15身障老人活動設計(學生報告)

1/22身障老人活動設計(學生報告)

期末考(30%)