1.複習臨床與國考常用之統計概念與評估工具；
2.探討腦性麻痺、智能障礙與發展障礙兒童、發展性協調障礙、注意力不足過動症、自閉症類群障礙之定義、診斷與症狀，並瞭解其評估與治療手法；
3練習病歷詢問與書寫
